Saltar al contenido principal.

Escudo de la Junta de Castilla y León; Página de inicio

Comunicación de la Junta de Castilla y León

Redes Sociales

  • X. Abre una nueva ventana
  • Facebook. Abre una nueva ventana
  • Youtube. Abre una nueva ventana
Contenido principal. Saltar al inicio.

Finalizan las clases extraordinarias de Julio, para más de 840 alumnos de Castilla y León, con las que la Junta refuerza la transición a la ESO

  • Compartir

El Programa para la Mejora del Éxito Educativo ha ofrecido apoyo gratuito en Lengua, Matemáticas e Inglés para facilitar el paso de Primaria a Secundaria y prevenir dificultades de aprendizaje.

27 de julio de 2026

Castilla y León | Consejería de Educación

La Consejería de Educación ha desarrollado durante este mes las Clases Extraordinarias de Julio, una de las medidas incluidas en el Programa para la Mejora del Éxito Educativo, con el objetivo de reforzar las competencias básicas del alumnado que finaliza 6.º de Educación Primaria y facilitar su incorporación a la Educación Secundaria Obligatoria.

En la edición de 2026, que finaliza mañana, han participado 36 centros educativos, de los que tres son concertados, 57 profesores y 844 alumnos, que reciben refuerzo educativo en Lengua Castellana y Literatura, Matemáticas e Inglés durante todo el mes de julio.

La consejera de Educación ha destacado que el éxito educativo comienza también con una buena transición entre etapas y ha subrayado que estas clases permiten ofrecer una atención personalizada al alumnado, reforzar su confianza y favorecer la igualdad de oportunidades.

Un apoyo para afrontar con éxito la Educación Secundaria

Las actividades se desarrollan entre el 1 y el 28 de julio, con una dedicación de 15 horas semanales, distribuidas en sesiones de tres horas diarias. El programa busca consolidar los aprendizajes instrumentales, prevenir dificultades académicas y facilitar una incorporación más segura a la ESO.

Las Clases Extraordinarias de Julio forman parte del Programa para la Mejora del Éxito Educativo de Castilla y León, una estrategia autonómica dirigida a proporcionar apoyo y acompañamiento al alumnado fuera del horario lectivo, mejorar el rendimiento académico, incrementar las tasas de titulación y contribuir a reducir el abandono educativo temprano.

La Consejería de Educación mantiene así su compromiso con una educación de calidad que atienda las necesidades de cada alumno y contribuya a que todos puedan desarrollar al máximo sus capacidades, independientemente de sus circunstancias personales o del lugar en el que estudien.