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La Junta pone a disposición del alumnado las herramientas más vanguardistas para mejorar la competencia lingüística

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  • La Consejería de Educación implementa por cuarto año consecutivo ‘Fiction Express’ para desarrollar de la competencia lingüística a través de la lectura interactiva
  • Estudiantes de entre 9 y 17 años de 420 centros docentes de la Comunidad ya participan en esta iniciativa

1 de enero de 2025

Castilla y León | Consejería de Educación

La Consejería de Educación pone a disposición de todos los centros públicos de la Comunidad con estudiantes de entre 9 y 17 años la iniciativa Fiction Express’ para desarrollar la competencia lingüística a través de la lectura interactiva. Este curso, 420 centros docentes han participado en un programa que se ha desarrollado ya en los tres cursos anteriores con gran aceptación.

De esta forma, el Departamento que dirige Rocío Lucas busca reforzar las cinco macrohabilidades lingüísticas esenciales: hablar, escuchar, leer, escribir y desarrollar el pensamiento crítico. Así, Castilla y León, reconocida por liderar las pruebas educativas PISA, sigue apostando por la innovación educativa, promoviendo el desarrollo integral de sus jóvenes.

Fiction Express ofrece al alumnado una experiencia educativa inmersiva y participativa. Cada semana, los estudiantes tienen la oportunidad de votar sobre el argumento de novelas vivas, lo que les permite influir directamente en el desarrollo de la trama. Además, la plataforma incluye cuestionarios diseñados para evaluar la comprensión lectora y un foro interactivo, donde pueden intercambiar ideas y preguntas directamente con los autores, lo que aumenta la motivación hacia la lectura.

Un elemento clave es que la plataforma proporciona datos en tiempo real sobre el progreso y el nivel de competencia de los estudiantes. Esta información, recogida a través de los paneles del docente, permite a los profesores adaptar y personalizar las estrategias educativas según las necesidades específicas de sus alumnos, creando un entorno de aprendizaje más efectivo y centrado en el estudiante.